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麻城特训学校教您如何看孩子对学习是否已经失

厌学专栏湖北叛逆青少年教育学校2020-11-20 14:44
内容概要:厌学是学生对学习负面情绪的表现,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。通常有以下几种反应: 看书犯困、上课开小差、教室里坐不住、不愿意完成学校的作业、提起上学就...
       厌学是学生对学习负面情绪的表现,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。通常有以下几种反应:
       看书犯困、上课开小差、教室里坐不住、不愿意完成学校的作业、提起上学就焦虑、肚子疼、头疼、逃学、旷课、离家出走、问题行为多,故意在学校搞破坏、辍学等。

图为黄冈特训学校
       确定孩子是否厌学,需长期观察,如果孩子对待学习很认真,只是拖拉磨蹭的话,可能是学习习惯的问题。判断一个孩子是否厌学的关键指标,要看孩子对学习是否已经失去了兴趣!通常情况下,孩子不会无缘无故厌学,而以下几个因素往往容易引发他们的厌学情绪,需注意!
       家庭环境、父母的管教方式。专制型家长容易给孩子压力,造成逆反心理,“学霸厌学”是个鲜明的案例。放养式家长给孩子过度自由,容易让孩子轻视学习任务,丧失学习的动机。家庭破裂、父母关系不和也会让孩子丧失学习的信心。

图为麻城特训学校
       师生、同学关系。老师的态度、行为会直接影响学生的心理状态,学生可能因为老师的批评、不公平待遇或者枯燥的教学方式等,消极对待学习,从讨厌老师--科目--读书。“不知道同桌为什么不和我讲话,我不喜欢上学了”,“我们班有个同学退学了,我也不想读书了”,和有厌学情绪的同学在一起、处理不好同学关系也会间接导致学生害怕或反感上学。
       社会不良。目前社会上,很多类似“读书无用论”、“娱乐至上”的错误思想及文化氛围,正在诱惑着让孩子,对未成熟的孩子来说,一旦碰到新鲜的、充满诱惑的事物很容易就陷进去,从而疲倦学习。
 
湖北青少年特训学校是我国最开设的叛逆孩子专门教育学校,专业针对8-18周岁孩子叛逆不听话、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。学校面向全国各省市县招生,免费咨询热线:17775802019
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